Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Changer de pays.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu te souviens?.
Lecture, Primary publication

Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Changer de pays.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu te souviens?.
doi: 10.25534/tuprints-00013518
Lecture, Primary publication

Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2019)
La fête nationale à Metz.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au fil de l'année.
Lecture, Primary publication

Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
La fête nationale à Metz.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au fil de l'année.
doi: 10.25534/tuprints-00013522
Lecture, Primary publication

Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Nathalie parle de son travail.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au travail.
Lecture, Primary publication

Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Nathalie parle de son travail.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au travail!.
doi: 10.25534/tuprints-00013526
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Mon anniversaire.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au fil de l'année.
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Vincent à l'Ecole centrale.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Je voudrais tellement que....
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Mon anniversaire.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Au fil de l'année.
doi: 10.25534/tuprints-00013991
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Projets de vacances.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Et si on partait en vacances?.
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Projets de vacances.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Et si on partait en vacances ?.
doi: 10.25534/tuprints-00013527
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Tu habites où?
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu habites où?.
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Tu habites où?
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu habites où?.
doi: 10.25534/tuprints-00013519
Lecture, Primary publication

Geers, Vincent ; Geers, Nathalie
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Vincent à l'Ecole centrale.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Je voudrais tellement que....
doi: 10.25534/tuprints-00013990
Lecture, Primary publication

Halté, Stéphane
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Présentation de Stéphane.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
Lecture, Primary publication

Halté, Stéphane
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Présentation de Stéphane.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
doi: 10.25534/tuprints-00013514
Lecture, Primary publication

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: BÜKER, STELLA (1998), Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. Eine empirische Studie zu Problem-Lösungsstrategien ausländischer Studierender.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1999, 4 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012037
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: DREWNOWSKA-VARGÁNÉ, EWA (1997), Ein neues textlinguistisches Instrumentarium. Und seine Anwendung im Aufbau der Schreibkompetenz ungarischer Germanistikstudenten.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1999, 4 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012036
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: EICHHOFF-CYRUS, KARIN & HOBERG, RUDOLF (Hrsg.) (2000), Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende. Sprachkultur oder Sprachverfall? (Thema Deutsch, Bd. 1).
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2002, 7 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012375
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: ESSER, RUTH (1997), "Etwas ist mir geheim geblieben am deutschen Referat." Kulturelle Geprägtheit wissenschaftlicher Textproduktion und ihre Konsequenzen für den universitären Unterricht von Deutsch als Fremdsprache.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1998, 3 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012009
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: JUNG, UDO O. H. (Hg.) (1998), Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1999, 4 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012068
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: Langenscheidts Großwörterbuch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1998, 2 (3)
doi: 10.26083/tuprints-00012004
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: MECKEL, MIRIAM, & KRIENER, MARKUS (Hrsg.) (1996), Internationale Kommunikation. Eine Einführung.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1998, 3 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012021
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Rezension: TRUMPP, EVA CASSANDRA (1998), Fachtextsorten kontrastiv. Englisch - Deutsch - Französisch.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2000, 4 (3)
doi: 10.26083/tuprints-00012077
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Hufeisen, Britta (2023)
Schreibenlernen an der Universität? Schreiblernangebote im Bereich Deutsch als Fremdsprache an Sprachenzentren deutscher Universitäten und an einigen kanadischen Germanistikabteilungen.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1998, 3 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012016
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Lacoin, Cécile ; Personne, Cornelia (2020)
Lernen im Tandem - Apprendre en tandem.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
doi: 10.25534/tuprints-00011521
Lecture, Primary publication

Lacoin, Cécile ; Personne, Cornelia (2020)
Lernen im Tandem - Apprendre en tandem.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
doi: 10.25534/tuprints-00013242
Lecture, Primary publication

Lange, Lina
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Présentation de Lina.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
Lecture, Primary publication

Lange, Lina
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Présentation de Lina.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
doi: 10.25534/tuprints-00013513
Lecture, Primary publication

Le Page, Mona
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Le logement de Julie.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu habites où?.
Lecture, Primary publication

Le Page, Mona
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Le logement de Julie.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Tu habites où?.
doi: 10.25534/tuprints-00013520
Lecture, Primary publication

Le Page, Mona
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Présentation de Julie.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
Lecture, Primary publication

Le Page, Mona
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Présentation de Julie.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
doi: 10.25534/tuprints-00013512
Lecture, Primary publication

Personne, Cornelia (2019)
Cours de français V: Material für den Sprachkurs Französisch V.
Event: Cours de français V.
Lecture, Primary publication

Personne, Cornelia (2023)
Rezension: Beziehungsgestaltung und Rationalität: Eine linguistische Theorie der Höflichkeit.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2006, 11 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012599
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Personne, Cornelia (2023)
Rezension: GROTJAHN, RÜDIGER (Hg./Ed.) (2006), Der C-Test: Theorie, Empirie, Anwendungen. The C-Test: Theory, Empirical Research, Applications.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2008, 13 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012257
Article, Secondary publication, Publisher's Version

Personne, Cornelia (2020)
Un semestre de français - Material für den Sprachkurs Französisch V/VI.
Institution: Sprachenzentrum
doi: 10.25534/tuprints-00013528
Lecture, Primary publication

Personne, Olivier
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Boostez votre cerveau.
Institution: Sprachenzentrum
Event: Le plaisir d'apprendre.
doi: 10.25534/tuprints-00013517
Lecture, Primary publication

Personne, Olivier
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Innovations.
Institution: Sprachenzentrum
Event: Horizon 2030.
doi: 10.25534/tuprints-00013525
Lecture, Primary publication

Personne, Olivier
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Les loisirs des Français.
Institution: Sprachenzentrum
Event: Dans mon temps libre.
doi: 10.25534/tuprints-00013516
Lecture, Primary publication

Personne, Olivier
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Olivier parle de son travail.
Event: Au travail.
Lecture, Primary publication

Protasova, Tatiana
ed.: Personne, Cornelia (2019)
Présentation de Tania.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
Lecture, Primary publication

Protasova, Tatiana
ed.: Personne, Cornelia (2020)
Présentation de Tania.
Institution: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Event: Moi, c'est....
doi: 10.25534/tuprints-00013515
Lecture, Primary publication