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Aktuelle Entwicklungen in der Messung von Sprachkompetenzen: Einführung

Kecker, Gabriele (2023)
Aktuelle Entwicklungen in der Messung von Sprachkompetenzen: Einführung.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2014, 19 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012871
Article, Secondary publication, Publisher's Version

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Item Type: Article
Type of entry: Secondary publication
Title: Aktuelle Entwicklungen in der Messung von Sprachkompetenzen: Einführung
Language: German
Date: 24 May 2023
Place of Publication: Darmstadt
Year of primary publication: 2014
Journal or Publication Title: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal: 19
Issue Number: 2
DOI: 10.26083/tuprints-00012871
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Origin: Secondary publication from TUjournals
Abstract:

Der thematische Schwerpunkt dieses Heftes umfasst Testverfahren zur Ermittlung von Sprachkompetenzen in der Erst-, Zweit- und Fremdsprache im schulischen und außerschulischen Kontext mit unterschiedlicher Zielsetzung: Sprachdiagnostik im Elementarbereich, schulische und außerschulische Kompetenzermittlung und Ermittlung des Lernfortschritts sowie länderübergreifende Lernstandserhebungen. Fragen der Selbst- oder Peer-Evaluation im Unterricht werden lediglich am Rande erörtert.

Status: Publisher's Version
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-128713
Classification DDC: 400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions: 02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited: 24 May 2023 17:03
Last Modified: 22 Jul 2024 08:15
URI: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/12871
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