Citizenship Testing and Linguistic Integration in Australia and German

Möllering, Martina (2023)
Citizenship Testing and Linguistic Integration in Australia and German.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2009, 14 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012281
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Article

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Secondary publication

Title:

Citizenship Testing and Linguistic Integration in Australia and German

Language:

English

Date:

24 May 2023

Place of Publication:

Darmstadt

Year of primary publication:

2009

Journal or Publication Title:

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF

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10.26083/tuprints-00012281

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Secondary publication from TUjournals

Abstract:

This contribution is concerned with German as a Second Language in the context of testing for citizenship requirements. The changes to German citizenship and immigration laws and the introduction of integration courses and citizenship testing in Germany are discussed and compared to the situation in Australia, a country of immigration par excellence. The importance of language in the context of citizenship testing in both countries is critically discussed and linked to an examination of a concept of “integration” that does not seem mutually inclusive, but rather assumes linguistic integration on the part of the immigrant aspiring to citizenship rights.

Alternative Abstract:

Alternative Abstract

Language

Welche Rolle die Sprachbeherrschung, und damit auch die Messung und Bewertung des Sprachstandes sowie der Erwerb von sprachlichen Kompetenzen migrationspolitisch spielen, untersucht dieser Beitrag. Erläutert und diskutiert werden die neueren Entwicklungen der Einwanderungsgesetzgebung in Deutschland und die Funktionen der Orientierungs- und Integrationskurse dabei. Ein Vergleich mit der Situation in Australien, als klassischem Einwanderungsland, und eine kritische Evaluation von Integrationskonzepten im Lichte der Einwanderungspolitik beschließen diesen Beitrag.

English

Uncontrolled Keywords:

Language testing, citizenship testing, language competence, Australia, Germany, German as a second language, English as a second language

Status:

Publisher's Version

URN:

urn:nbn:de:tuda-tuprints-122811

Classification DDC:

400 Language > 400 Language, linguistics

Divisions:

02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit

Date Deposited: