• Organisation

Dieser Aufsatz hat zum Ziel, die Entwicklungsstadien der Deutschkurse an der Open University kurz zu beschreiben; die unterschiedlichen audiovisuellen Kurskomponenten und ihre Funktion darzustellen; die Kursstruktur und die Integration der einzelnen Komponenten in die Lehrbücher anhand von Beispielen aufzuzeigen; die Frage des Feedbacks für Studenten und den Umgang mit offenen Fragen zu betrachten; darauf einzugehen, wie man akademische Inhalte und Sprache vermitteln kann; und zum Schluss die Frage, ob Sprachvermittlung im Fernstudium möglich ist, zu beantworten. Der Aufsatz von Monica Shelley, "Fremdsprachen an der Open University: Ihre Entwicklung", befasst sich mit der Entwicklung des Fremdsprachenprogramms allgemein an dieser Universität.