Landeskunde und interkulturelles Lernen in den verschiedenen Ausbildungsbereichen "Deutsch als Fremdsprache" an der Technischen Universität Dresden

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Item Type:	Article
Type of entry:	Secondary publication
Title:	Landeskunde und interkulturelles Lernen in den verschiedenen Ausbildungsbereichen "Deutsch als Fremdsprache" an der Technischen Universität Dresden
Language:	German
Date:	2023
Place of Publication:	Darmstadt
Year of primary publication:	1997
Publisher:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Journal or Publication Title:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal:	2
Issue Number:	1
DOI:	10.26083/tuprints-00011980
Corresponding Links:	Organisation
Origin:	Secondary publication from TUjournals
Abstract:	Landeskunde und Fremdsprachenlernen gehören unbestritten zusammen. Darüber sollte Konsens herrschen, denn: Ohne Wissen über die Kultur der Zielsprache ist kommunikative Kompetenz in der Zielsprache nicht möglich. Unter Landeskunde verstehe ich in diesem Zusammenhang interkulturelle Landeskunde.
Status:	Publisher's Version
URN:	urn:nbn:de:tuda-tuprints-119802
Classification DDC:	400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions:	02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited:	24 May 2023 17:04
Last Modified:	24 May 2023 17:04
URI:	https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/11980
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