Jiménez Ramírez, Félix ; Peter, Reinhard
eds.: Allgäuer-Hackl, Elisabeth ; Geiger, Daniel ; Hufeisen, Britta ; Meirer, Eva ; Schlabach, Joachim ; formatio Privatschule (2024)
Spanisch-Latein-Teamteaching – Bilingualer Spaß und Ernst.
In: Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“
doi: 10.26083/tuprints-00028643
Book Section, Primary publication
Text
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Item Type: | Book Section |
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Type of entry: | Primary publication |
Title: | Spanisch-Latein-Teamteaching – Bilingualer Spaß und Ernst |
Language: | German |
Date: | 19 December 2024 |
Place of Publication: | Darmstadt |
Book Title: | Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“ |
DOI: | 10.26083/tuprints-00028643 |
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Abstract: | Wie kann man zwei Sprachen spannend miteinander in Beziehung setzen? Wie kann man dabei das Interesse der Lernenden auf Betriebstemperatur bringen? Indem man beispielsweise schrille Ereignisse aus dem Alltag und der Promiwelt persifliert. |
URN: | urn:nbn:de:tuda-tuprints-286437 |
Classification DDC: | 300 Social sciences > 370 Education 400 Language > 400 Language, linguistics |
Divisions: | 02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit |
Date Deposited: | 19 Dec 2024 14:51 |
Last Modified: | 19 Dec 2024 16:03 |
URI: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/28643 |
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