Zöller, Ilka ; König, Christina ; Kunkel, Christopher ; Chomse, Veit (2023)
Spielerische Kompetenzentwicklung zur Vermittlung des Industrie 4.0 Gedanken an weiterbildungsferne Mitarbeiter.
Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dresden (27.02.2019-01.03.2019)
doi: 10.26083/tuprints-00023795
Conference or Workshop Item, Secondary publication, Publisher's Version
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| Item Type: | Conference or Workshop Item |
|---|---|
| Type of entry: | Secondary publication |
| Title: | Spielerische Kompetenzentwicklung zur Vermittlung des Industrie 4.0 Gedanken an weiterbildungsferne Mitarbeiter |
| Language: | German |
| Date: | 2023 |
| Place of Publication: | Darmstadt |
| Year of primary publication: | 2019 |
| Publisher: | GfA-Press |
| Book Title: | Bericht zum 65. Arbeitswissenschaftlichen Kongress vom 27. Februar – 1. März 2019 |
| Collation: | 7 Seiten |
| Event Title: | Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft |
| Event Location: | Dresden |
| Event Dates: | 27.02.2019-01.03.2019 |
| DOI: | 10.26083/tuprints-00023795 |
| Corresponding Links: | |
| Origin: | Secondary publication service |
| Abstract: | Industrie 4.0 bedeutet nicht nur einen Wandel der technischen Möglichkeiten und Arbeitsbedingungen, sondern auch einen Bedarf an neuen, sich kontinuierlich weiterentwickelnden Kompetenzen und die Bereitschaft der Beschäftigten, Veränderungen mitzugestalten. Spielerische Ansätze der Kompetenzentwicklung können v.a. bei weiterbildungsfernen Mitarbeitern hilfreich sein, um das komplexe Thema verständlich zu vermitteln. Der Beitrag beschreibt ein Seminarkonzept mit integriertem Brettspiel, mit dem Teilnehmer anhand eines fiktiven Unternehmens (Müller GmbH) die Transformation eines Unternehmens in die Industrie 4.0 spielerisch nachvollziehen. Dieses Konzept erweist sich in einer ersten Evaluation als durchaus vielversprechend. |
| Uncontrolled Keywords: | Weiterbildungsferne Mitarbeiter, Seminarkonzept, Planspiel, Industrie 4.0, spielerische Kompetenzentwicklung |
| Identification Number: | C.5.4 |
| Status: | Publisher's Version |
| URN: | urn:nbn:de:tuda-tuprints-237953 |
| Additional Information: | Beitrag C.5.4 |
| Classification DDC: | 600 Technology, medicine, applied sciences > 650 Management |
| Divisions: | 16 Department of Mechanical Engineering > Ergonomics (IAD) |
| Date Deposited: | 08 May 2023 09:47 |
| Last Modified: | 21 Jun 2023 11:55 |
| URI: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/23795 |
| PPN: | 508437555 |
| Export: |
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