Der Klimawandel bringt neue Herausforderungen auf allen Ebenen mit sich, wobei Kommunen eine besondere Rolle zukommt. So entstehen weltweit die meisten CO2 Emissionen in städtischen Ballungsräumen. Gleichzeitig schaffen Sie heute den Lebensraum von morgen für ihre Bewohner:innen. Neue Herausforderungen und der Umgang mit ihnen bringen zahlreiche Entscheidungen mit sich, die wiederum einer Grundlage - nämlich Wissen – bedürfen, das zunächst geschaffen werden muss. Die vorliegende Arbeit geht deshalb der Fragestellung nach: Warum unterscheiden sich in Stuttgart und Frankfurt am Main die Maßnahmen bzgl. Klimaschutz und Klimaanpassung? Hierbei liegt die These zugrunde, dass sich die Unterschiede aus verschiedenen Wissensordnungen ergeben, die sich trotz ähnlicher Rahmenbedingungen beider Städte herausgebildet haben. Um dies zu prüfen werden beide Städte durch eine Dokumentenanalyse sowie Interviews vergleichend untersucht. Zugleich wird der Ansatz der Wissensordnungen nach Sheila Jasanoff und Holger Straßheim als Grundlage zur Identifikation der Merkmale der Wissensordnungen herangezogen. Es wird gezeigt, dass sich die beiden Städte in den Ausprägungen ihrer jeweiligen Wissensordnung unterschieden.