Die Hauptproblematik die in Einrichtungen der angewandten Forschung wie auch im Fraunhofer-Institut für Sichere Informationstechnologie SIT vorkommt, besteht im Vereinbaren der kurzfristigen Ertragsnotwendigkeiten mit den langfristig tragfähigen Perspektiven der wissenschaftlichen Profilierung, u. a. auch durch einen optimalen Umgang mit dem Wissen der Mitarbeiter. Zentraler Gegenstand der Arbeit ist die konkrete Wissensproblematik am SIT und eine ihr Rechnung tragende Gestaltung von Wissensmanagement. In einer interdisziplinären Verbindung von Theorie und Praxis beschreibt sie, wie Wissen im Interesse der Mitarbeiter und der Organisation mit Mitteln des Wissensmanagements systematisch genutzt und erweitert wird. Sie geht von der begründeten Annahme aus, dass Wissen als personengebundenes Phänomen aufzufassen ist, das nur in sozialen Interaktionsprozessen praxisbezogen generiert und transferiert werden kann. Daraus leitet sie einen integrativen Ansatz für das Wissensmanagement ab, der menschliche, organisatorische und technische Aspekte gleichermaßen berücksichtigt.