KORPORA in DaF und DaZ: Theorie und Praxis

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Item Type:	Article
Type of entry:	Secondary publication
Title:	KORPORA in DaF und DaZ: Theorie und Praxis
Language:	German
Date:	24 May 2023
Place of Publication:	Darmstadt
Year of primary publication:	2021
Journal or Publication Title:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal:	26
Issue Number:	1
DOI:	10.26083/tuprints-00021870
Corresponding Links:	Organisation
Origin:	Secondary publication from TUjournals
Abstract:	Die moderne Korpuslinguistik wird zum ersten Mal in einer systematischen und unterrichtspraktisch verwertbaren Weise für den Englischunterricht von Mukherjee (Mukherjee 2002: 28) dargestellt. Dort wird sie als „deskriptive Korpuslinguistik“ beschrieben, die in Wechselbezie-hung mit der Computerlinguistik steht und deren Befunde Anwendungsbereiche auch in der Didaktik und der Methodik des Fremdsprachenunterrichts haben. Als wichtigste Entwicklungslinien des Zeitraums 1961–2001 werden die Beschreibung neuer Zusammenhänge, Routinephänomene sowie regionale und stilistische Varia-tionen (auch auf einer diachronischen Ebene) im Sprachgebrauch vermerkt.
Status:	Publisher's Version
URN:	urn:nbn:de:tuda-tuprints-218700
Classification DDC:	400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions:	02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited:	24 May 2023 17:03
Last Modified:	22 Jul 2024 08:12
URI:	https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/21870
PPN:
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