Lernberatung oder Sprachkurse?

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Item Type:	Article
Type of entry:	Secondary publication
Title:	Lernberatung oder Sprachkurse?
Language:	German
Date:	2023
Place of Publication:	Darmstadt
Year of primary publication:	2006
Publisher:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Journal or Publication Title:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal:	11
Issue Number:	2
DOI:	10.26083/tuprints-00012589
Corresponding Links:	Organisation
Origin:	Secondary publication from TUjournals
Abstract:	Dieser Beitrag reflektiert die Erfahrungen mit dem neuen Lernangebot [1] Lernberatung Englisch - Autonomes Lernen, an dem vom Sommersemester 2004 bis 2005 insgesamt 68 Studierende teilgenommen haben. Es wird versucht offen zu legen, was Sprachlernberatung in diesem Kontext zu leisten vermag - und was nicht. Als die Lernberatung am Sprachenzentrum der Universität Potsdam etabliert wurde, ist entschieden worden, das Material, das Michael Langner von der Universität Freiburg (Schweiz) in seinem Beitrag in dieser Ausgabe vorstellt, entsprechend den Bedingungen unseres Sprachenzentrums zu adaptieren. [2]
Status:	Publisher's Version
URN:	urn:nbn:de:tuda-tuprints-125897
Classification DDC:	400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions:	02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited:	24 May 2023 17:03
Last Modified:	24 May 2023 17:31
URI:	https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/12589
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