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Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis

Seger, Mario Stephan and Waldeyer, Christina :
Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis.
Darmstadt
[Report], (2015)

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Item Type: Report
Title: Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis
Language: German
Place of Publication: Darmstadt
Classification DDC: 300 Sozialwissenschaften > 300 Sozialwissenschaften, Soziologie
Divisions: 02 Department History and Social Science > Institut für Soziologie
Date Deposited: 23 Mar 2015 10:29
Last Modified: 23 Mar 2015 10:29
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-44622
URI: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/4462
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