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  5. Rezension: Phonetik aktuell. Kopiervorlagen mit 2 CDs. Ismaning: Hueber
 
  • Details
2007
Zweitveröffentlichung
Artikel
Verlagsversion

Rezension: Phonetik aktuell. Kopiervorlagen mit 2 CDs. Ismaning: Hueber

File(s)
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Hauptpublikation
zif-2552-lietz.pdf
CC BY-ND 3.0 DE
Format: Adobe PDF
Size: 680.53 KB
TUDa URI
tuda/5249
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-121002
DOI
10.26083/tuprints-00012100
Autor:innen
Lietz, Gero
Kurzbeschreibung (Abstract)

Bereits die Umschlaggestaltung des zu rezensierenden Übungsheftes verweist auf seine enge Verbindung mit dem 2003/2004 in erster Auflage erschienenen Lehrwerk Themen aktuell des Hueber-Verlags. Themen aktuell, das in drei Bänden zur Niveaustufe B 1 gemäß dem Europäischen Referenzrahmen führt, enthielt in seiner ursprünglichen Konzeption keine gesonderten phonetischen Übungen. Diesem zu Recht vom Verlag bemerkten Mangel soll mit der Herausgabe dieses Zusatzheftes abgeholfen werden. Die Idee - so heißt es im Vorwort - entstand "aus der Erfahrung im Deutschunterricht im In- und Ausland: Es fehlte an praktischem Übungsmaterial gerade für die Grundstufe" (5). Dass phonetische Übungen generell ein wichtiger Bestandteil jeglichen Fremdsprachenunterrichts, also auch des DaF-Unterrichts, sein sollten, darüber besteht mittlerweile breite Einigkeit. Allein die Art der Vermittlung phonetischer Kenntnisse und vor allem Fertigkeiten ist zuweilen umstritten. Soll Phonetik in einem gesonderten Kurs unterrichtet werden oder sollen phonetische Übungen in die Progression des benutzten Kursbuches integriert werden? Die Beantwortung dieser Frage hängt sicherlich zum einen vom Lernziel und von der jeweiligen Niveaustufe ab, zum anderen aber auch von der Zusammensetzung der Gruppe: Sind die Gruppen muttersprachlich homogen oder gemischt?

Sprache
Deutsch
Fachbereich/-gebiet
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
DDC
400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik
Institution
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Ort
Darmstadt
Titel der Zeitschrift / Schriftenreihe
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Startseite
1
Endseite
3
Jahrgang der Zeitschrift
12
Heftnummer der Zeitschrift
1
ISSN
1205-6545
Institution der Erstveröffentlichung
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Publikationsjahr der Erstveröffentlichung
2007
Zusätzliche Links (Organisation)
https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/

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