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  5. Rezension: Januschek, Franz (2018), Über SpracheSpielen. Einübung in die Kunst des Erwägens von Alternativen. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr
 
  • Details
2019
Zweitveröffentlichung
Artikel
Verlagsversion

Rezension: Januschek, Franz (2018), Über SpracheSpielen. Einübung in die Kunst des Erwägens von Alternativen. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr

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Hauptpublikation
zif-3187-briese.pdf
CC BY-ND 3.0 DE
Format: Adobe PDF
Size: 702.36 KB
TUDa URI
tuda/9337
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-221490
DOI
10.26083/tuprints-00022149
Autor:innen
Briese, Joschka
Kurzbeschreibung (Abstract)

„Das Erwägen von Alternativen“, so fasst Januschek gegen Ende seines Buches zusammen, „kann sich weder mit der Orientierung an der Realität begnügen, noch kann es sich aus ihr hinausphantasieren“ (251). Dieser Satz, welcher die vorherigen Kapitel resümiert, fasst nicht nur die wesentlichen Elemente der sprachtheoretischen Orientierung Januscheks zusammen, sondern zeigt auch deren spielerisches Potenzial. Zwischen Realität und Phantasie, so lässt sich Januscheks grundlegende These und auch dessen langjährige wissenschaftliche Arbeit rekapitulieren, liegt ein schöpferisches Moment, welches für Sprachtheorie, (Schrift-)Spracherwerb, kritische Diskursanalyse und Fremd- bzw. Mehrsprachigkeitsdidaktik fruchtbar zu machen sei. Über SpracheSpielen. Einübung in die Kunst des Erwägens von Alternativen, das zwischen sprachtheoretischer Abhandlung und populärwissenschaftlicher Literatur oszilliert und deshalb mit seiner Genrezugehörigkeit spielt, zeigt eben jenes schöpferische Moment in un-terschiedlichen Forschungsbereichen auf und versucht es, sowohl spielerisch als auch konkret, in die Sprachwis-senschaft zu integrieren.

Sprache
Deutsch
Fachbereich/-gebiet
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
DDC
400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik
Institution
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Ort
Darmstadt
Titel der Zeitschrift / Schriftenreihe
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Startseite
229
Endseite
231
Jahrgang der Zeitschrift
24
Heftnummer der Zeitschrift
1
ISSN
1205-6545
Institution der Erstveröffentlichung
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Publikationsjahr der Erstveröffentlichung
2019
Zusätzliche Links (Organisation)
https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/

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