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  5. Autonomieerhöhung durch Lernen. Teil I: Grundsätzliches und Lernen im motorischen Bereich
 
  • Details
2001
Zweitveröffentlichung
Artikel
Verlagsversion

Autonomieerhöhung durch Lernen. Teil I: Grundsätzliches und Lernen im motorischen Bereich

File(s)
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Hauptpublikation
U-19497-10.1524_auto.2001.49.5.195.pdf
Urheberrechtlich geschützt
Format: Adobe PDF
Size: 346.23 KB
TUDa URI
tuda/7450
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-194979
DOI
10.26083/tuprints-00019497
Autor:innen
Tolle, Henning
Kurzbeschreibung (Abstract)

Für die Kooperation von Mensch und Roboter - z.B. im normalen Haushalt - sind menschähnliche Dienstleistungsroboter von Interesse. Für ihre Steuerung/Regelung sind Autonomie uns Selbstadation durch Lernen notwendig. Diese Arbeit befasst sich mit der dafür geeigneten Architektur und dem Lernen auf ihren unteren, den motorischen Bereich betreffende Ebenen. Eine Folgearbeit wird Lernen auf den höheren Ebenen behandeln.

Sprache
Deutsch
Alternativtitel
Autonomy Increase by Learning. Part I: Fundamentals and Learning on the Motor Level
Fachbereich/-gebiet
18 Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik > Institut für Automatisierungstechnik und Mechatronik > Regelungsmethoden und Robotik (ab 01.08.2022 umbenannt in Regelungsmethoden und Intelligente Systeme)
DDC
600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften > 620 Ingenieurwissenschaften und Maschinenbau
Institution
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Ort
Darmstadt
Titel der Zeitschrift / Schriftenreihe
at - Automatisierungstechnik
Startseite
195
Endseite
205
Jahrgang der Zeitschrift
49
Heftnummer der Zeitschrift
5
ISSN
2196-677X
Verlag
De Gruyter
Publikationsjahr der Erstveröffentlichung
2001
Verlags-DOI
10.1524/auto.2001.49.5.195
PPN
510580777

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