2012
Zweitveröffentlichung
Artikel
Verlagsversion
Einführung in die Didaktik des Geschichtsfilms im DaF-/DaZ-Unterricht
Einführung in die Didaktik des Geschichtsfilms im DaF-/DaZ-Unterricht
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Autor:innen
Kurzbeschreibung (Abstract)
Der Film ist aus unterrichtspraktischer Sicht ein beliebtes Medium im Fremdsprachenunterricht. In diesem Artikel sollen die Spezifika des Geschichtsfilms im DaF-/DaZ-Unterricht sowohl aus geschichtsdidaktischer als auch aus Perspektive der DaF-/DaZ-Didaktik betrachtet werden.
Sprache
Deutsch
Alternatives Abstract
Movies are a popular medium in foreign language teaching classes from a practical point of view. In this article the specifics of the historical movie in GFL-/GSL-classes will be considered from the history didactic perspective as well as from the GFL/GSL perception.
Institution
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Ort
Darmstadt
Titel der Zeitschrift / Schriftenreihe
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Startseite
90
Endseite
107
Jahrgang der Zeitschrift
17
Heftnummer der Zeitschrift
2
ISSN
1205-6545
Institution der Erstveröffentlichung
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Publikationsjahr der Erstveröffentlichung
2012