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Language awareness und Deutsch als Fremdsprache

Demmig, Silvia (2023)
Language awareness und Deutsch als Fremdsprache.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2016, 21 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00012973
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Item Type: Article
Type of entry: Secondary publication
Title: Language awareness und Deutsch als Fremdsprache
Language: German
Date: 2023
Place of Publication: Darmstadt
Year of primary publication: 2016
Publisher: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Journal or Publication Title: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal: 21
Issue Number: 2
DOI: 10.26083/tuprints-00012973
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Origin: Secondary publication from TUjournals
Abstract:

Der Beitrag diskutiert die Rolle des Konzepts der Language Awareness im Fach DaF. Es hat zunächst aus angrenzenden Fächern wie der Fremdsprachendidaktik und der Didaktik des Faches DaZ Eingang in die Didaktik des Faches DaF gefunden. Hier hat es bisher vor allem in der Entwicklung von Curricula eine Rolle gespielt. Eine Perspektive zur weiteren Forschung ist aus Sicht der Autorin im Bereich der Teacher Language Awareness zu sehen.

Alternative Abstract:
Alternative AbstractLanguage

The paper discusses the role of the concept of Language Awareness in specialized GFL. It first approached the teaching of GFL through neighboring disciplines such as foreign language teaching and the teaching of the German as a Second Language. Here, it especially played a role in the development of curricula. In the author's view, a perspective for further research can be seen in the field of Teacher Language Awareness.

English
Uncontrolled Keywords: Curricula, Language Awareness, Mehrsprachigkeit; Curriculum, Syllabus, Language Awareness, Multilingualism
Status: Publisher's Version
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-129734
Classification DDC: 400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions: 02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited: 24 May 2023 17:03
Last Modified: 24 May 2023 17:16
URI: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/12973
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