Bilder im Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Einführung in den Themenschwerpunkt

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Item Type:	Article
Type of entry:	Secondary publication
Title:	Bilder im Fremd- und Zweitsprachenunterricht. Einführung in den Themenschwerpunkt
Language:	German
Date:	2023
Place of Publication:	Darmstadt
Year of primary publication:	2012
Publisher:	Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Journal or Publication Title:	Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Volume of the journal:	17
Issue Number:	2
DOI:	10.26083/tuprints-00012448
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Origin:	Secondary publication from TUjournals
Abstract:	Bilder begegnen uns überall. Visuelle Botschaften bilden einen wesentlichen Teil unseres Alltags und prägen die Entwicklung unserer Gesellschaft. Im Zeitalter der fortschreitenden Medialisierung zeichnet sich ein Wandel von der Wort- zur Bildkultur ab (sog. "visuelle Zeitwende", vgl. Frey 1999: 27). Durch die "Omnipräsenz der Bilder" (Maar 2004: 12) nimmt ihre Bedeutung für die Lernprozesse, für die Informationsentnahme und die ästhetischen Wahrnehmungen im Alltag deutlich zu.
Status:	Publisher's Version
URN:	urn:nbn:de:tuda-tuprints-124484
Classification DDC:	400 Language > 400 Language, linguistics
Divisions:	02 Department of History and Social Science > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Date Deposited:	24 May 2023 17:03
Last Modified:	24 May 2023 17:34
URI:	https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/id/eprint/12448
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